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发布时间:2022-04-16 05:37:00 作者:师苑教育
1、文字答疑
(1)、学习遇到疑惑怎么办?
我们承诺24小时内及时答复学员所提交的问题,遇到有争议的问题,先内部会诊讨论,达成一致意见后再反馈给学员。
(2)、提交问题有哪些要求?
每次只能提交一个问题;提交多个问题时,只回答个问题;积分高的问题会得到优先回答,表述不完整的题目不予回复。
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(四)教书育人——教师的天职
1.遵循教育规律,实施素质教育。
2.循循善诱,诲人不倦,因材施教。
3.培养学生良好品行,激发学生精神,促进学生的发展。
4.不以分数作为评价学生的标准。
(五)为人师表——内在要求
1.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
2.衣着得体,语言规范,举止文明。
3.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
4.作风正派,廉洁奉公。
5.自觉有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
教育学的学科特点
(1)研究对象的普遍性、平凡性
(2)问题域界的恒定性和解答的不确定性
(3)学科基础的广泛性和跨学科性
(4)理论类型的多元性和学科路径的多样化
(5)学科属性的综合性和理论结构的层次性
教育学的发展趋势
(1)教育学研究的问题领域不断扩大
(2)教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化
(3)教育学学科的细密分化和高度综合同时进行
(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
教师招聘考试的题目难易适中,但取得满分则几乎不可能。要想在考试中脱颖而出,选择一本的辅导资料或参加辅导培训则非常重要。这可以大量的节约应试者复习的时间,提高做题的速率。辅导教材的选择,需掌握两个重要参考尺度:一是;二是信誉度高,二者缺一不可。
多数在教师招聘考试中胜出的应试者认为,考定要做适量的练习,即找几套正式的考题,严格按照规定的时间与考试要求,进行“实战演习”或“自 测”,以发现自己做题中的问题。这些平时练习中的经验教训,带到考场上,当然就成了提***试成绩的“法宝”。不然的话,仅从理论上知晓教师招聘考试该如何 进行,没有经过实践的检验,一旦仓促上考场,是没有胜出的把握的。
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